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    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://repositorio.cfb.org.br/handle/123456789/1278</link>
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    <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 05:00:03 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-06-24T05:00:03Z</dc:date>
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      <title>Diversidade em foco: A transformação social por meio das bibliotecas</title>
      <link>http://repositorio.cfb.org.br/handle/123456789/1457</link>
      <description>Title: Diversidade em foco: A transformação social por meio das bibliotecas
Authors: BOTTENTUIT, Aldinar Martins, BARI, Valéria Aparecida; MARTINS, Jean Charles Racene dos Santos, PIZARRO, Daniella Camara; VALLS, Valéria Martins
Abstract: A obra Diversidade em Foco: A transformação social por meio das Bibliotecas reúne reflexões e estudos que evidenciam o papel social da Biblioteconomia na promoção da dignidade humana, da inclusão e da justiça social. Organizada pelo Sistema CFB/CRB, por meio do Edital nº 001/2024/CFB, sua publicação dedicou-se a reunir capítulos que abordam diversidade, acessibilidade, grupos historicamente marginalizados, e iniciativas de inclusão na Biblioteconomia brasileira. Por meio de sua leitura, podemos constatar que a atuação bibliotecária deve ir além do acesso à informação, ao conhecimento e à cultura, assumindo compromisso ético com o respeito às diferenças, com o combate ao preconceito e com a valorização de identidades silenciadas. A apresentação ressalta que a transformação promovida pelas bibliotecas não é apenas material, mas simbólica, num processo que modifica mentalidades e favorece a construção de culturas de respeito, cidadania e pluralidade. Em conjunto, os capítulos reafirmam que a Biblioteconomia Social se fortalece quando reconhece a diversidade humana e articula informação, cidadania, afeto e justiça social como bases para o exercício ético e transformador da profissão.
Description: Formato e-book: Arquivo em formato de documento digital portátil (Portable Document Format - pdf), com xxx bites, emulando livro de 283 páginas, colorido e ilustrado. ISSN: 978-65-01-76552-5&#xD;
Formato impresso: Obra impressa, nas dimensões de 21 x 14 cm, 283 páginas, capa em papel supremo, miolo em papel offset 90 g/m2, livro de 283 páginas, colorido e ilustrado. ISSN: 978-65-01-76551-8</description>
      <pubDate>Tue, 18 Nov 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2025-11-18T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Campanha nacional de conciliação sistema CFB/CRB</title>
      <link>http://repositorio.cfb.org.br/handle/123456789/1452</link>
      <description>Title: Campanha nacional de conciliação sistema CFB/CRB
Authors: Conselho Federal de Biblioteconomia - Brasil
Abstract: Campanha nacional de conciliação sistema CFB/CRB</description>
      <pubDate>Tue, 17 Jun 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2025-06-17T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Biblioteca Escolar na Prática: Relatos de experiências no Órgão Central e Coordenadorias Regionais de Educação de Santa Catarina</title>
      <link>http://repositorio.cfb.org.br/handle/123456789/1449</link>
      <description>Title: Biblioteca Escolar na Prática: Relatos de experiências no Órgão Central e Coordenadorias Regionais de Educação de Santa Catarina
Authors: Maria Lourdes Blatt Ohira, Gyance Carpes; Vanessa Aline Schveitzer Souza, Andréia Sousa da Silva
Description: Livro</description>
      <pubDate>Fri, 24 Nov 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2023-11-24T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>E-book da Coletânea do Curso Nacional de Biblioteconomia na modalidade a Distância</title>
      <link>http://repositorio.cfb.org.br/handle/123456789/1439</link>
      <description>Title: E-book da Coletânea do Curso Nacional de Biblioteconomia na modalidade a Distância
Authors: Conselho Federal de Biblioteconomia
Abstract: Em 10 capítulos, serão apresentadas as experiências vivenciadas pelos/as coordenadores/as e professores/as junto ao BibEaD, experiências essas escritas por 43 autores e autoras que estudam, pesquisam, orientam e produzem conhecimento nas Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES) que ofertam o curso.&#xD;
O primeiro capítulo busca resgatar a história do movimento que ensejou a criação do Projeto Pedagógico Nacional do BibEaD no Brasil. Os capítulos subsequentes são dedicados para apresentação das experiências dos/as coordenadores/as e professores/a das Ipes brasileiras, a saber: Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Universidade Federal da Bahia (UFBA), Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), Universidade Federal Fuminense (UFF),Universidade Federal de Goiás (UFG), Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Universidade Federal de Sergipe (UFS).&#xD;
Por fim, com a publicação desta coletânea “O Curso Nacional de Biblioteconomia na Modalidade a Distância – UAB/Capes: concepção, trajetória e desafios”, esperamos contribuir para a melhoria das capacitações ora existentes, assim como para as próximas, no sentido de promover a interiorização na formação de futuros/as bibliotecários e bibliotecárias para atenderem ao Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares e ao Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas. A trajetória e os desafios enfrentados pelos/as coordenadores/as atuais, aqui registrados, contribuirão para a implantação de novos cursos, com o objetivo de atingir um maior número de municípios e oportunizar a expansão do campo da Biblioteconomia.</description>
      <pubDate>Fri, 29 Nov 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2024-11-29T00:00:00Z</dc:date>
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